Osmaši OŠ Poreč u pub kvizu "Ovisni o znanju"

Osmaši OŠ Poreč zabavili su se i pokazali iznimno znanje u pub kvizu koji se pod nazivom Ovisni o znanju  odigrao 30. studenoga 2023. godine.

OŠ Poreč tradicionalno kroz brojne aktivnosti obilježava Mjesec borbe protiv ovisnosti, a ove godine to su učinili na malo drugačiji, kreativniji način: tematskim pub kvizom. Osmislila ga je i vodila učiteljica biologije Kristina Kostadinović, a igrali su učenici tri osma razreda, organizirani u ekipe od tri do pet učenika, a posebno vrijedno bilo je to što su učestvovali svi osmaši.

Kviz je bio koncipiran na sljedeći način: četiri su kategorije, odnosno područja znanja općenito o ovisnostima, alkohol i cigarete, droge, ovisnosti modernog doba). Svaka kategorija sadržavala je po 10 pitanja (navedi, zaokruži, prepoznaj pjesmu/sliku/film). 

U kvizu je sudjelovalo ukupno 12 ekipa. Svi su igrali do zadnjeg trena, bez predaje, pošteno, timski, predano i zainteresirano. Rezultati su na kraju četvrte kategorije bili vrlo napeti i do samoga kraja neizvjesni. 

Pobjedu je odnijela ekipa Invictus_cepa, s velikih 32,5 boda od ukupnih 40. Drugo mjesto dijelile su ekipe Susumeljak i Žbuka za fasadu s 31.5 bodom, a treće mjesto je pripalo ekipi imena Puževi koji su osvojili 31 bod. Nagrade za prva tri mjesta te utješnu nagradu za predzadnje mjesto (ekipa Frule i ekipa Zuma) osigurao je Zdravi grad Poreč.  

Učenici osmaši pokazali su se kao veliki kvizaši, u dvosatnom natjecanju pokazali su iznimno znanje, zanimanje i trud u području prevencije ovisnosti.

Nakon što su se natjecateljske strasti stišale, učenici su se pohvalno izjasnili o ovakvom načinu učenja i druženja. Učenici iz 8.b izjavili su da im je bilo vrlo zabavno i da je kviz bio jednostavan jer je tematika bila vezana uz područje o kojem već puno znaju. 

-Najzanimljivija su nam bila pitanja vezana uz pjesme i nazive filmova. Htjeli bismo češće imati pub kvizove, mogu biti i iz drugih područja, naglasila je Maša iz 8.b.

I učenici iz 8.a složili su se da je kviz bio „zabavan, ali da su neke skupine zadataka bile teže nego što su očekivali pa su se morali dodatno potrudili, a neke zadatke čak i pogađati.

Matej iz 8.c naglasio je da je bilo Prezanimljivo. -Naučili smo nešto novo, npr. da ne smijemo puno igrati videoigre, rekao je.