Na dijalektu, s ljubavlju – Desetljeće zavičajne nastave u Istri

Projekt "Institucionalizacija zavičajne nastave" u Istarskoj županiji obilježio je 10 godina uspješnog rada svečanom manifestacijom održanom jučer u Centru za manifestacije i kulturu u Novigradu. Riječ je o programu koji kroz škole i vrtiće na području Istre prenosi mladima specifične kulturne i povijesne vrijednosti regije, čuvajući tako lokalnu baštinu i identitet.

Zamjenica župana, Jessica Acquavita, naglasila je kako je uključenost gotovo svih obrazovnih ustanova u Istri potvrda uspješnosti ovog projekta.

- U današnje vrijeme kada djeca možda lakše razmišljaju na engleskom jeziku, nego na našim dijalektima, itekako je ovaj projekt važan, rekla je Acquavita, ističući važnost projekta posebno za djecu koja dolaze iz obitelji bez živih sjećanja na lokalnu baštinu.

Gradonačelnik Novigrada Anteo Milos pridružio se pohvalama, smatrajući ovaj projekt jednim od najvažnijih doprinosa Istarske županije u obrazovnom sektoru. Dodao je kako zavičajna nastava ima dodatnu vrijednost u današnjem globaliziranom svijetu, budući da potiče djecu i mlade na prepoznavanje posebnosti regije i povezanost s lokalnom zajednicom.

Vladimir Torbica, pročelnik za kulturu i zavičajnost, istaknuo je važnost projekta kao prvog pokušaja institucionalizacije zavičajnosti u obrazovnom sustavu. Posebno je zahvalio suradnicima na realizaciji, spomenuvši i projekte kao što su priručnik "ISTRAživanje" te mrežnu stranicu projekta, koji su značajno pridonijeli integraciji zavičajnog sadržaja u obrazovni program.

- Ove godine smo napravili i iskorak s prvom didaktičkom pedagoškom igrom s temom Istre, autorice Izabele Rovis Bilić, dodao je Torbica te najavio suradnju sa Sveučilištem Jurja Dobrile u Puli, kojom bi se zavičajna nastava proširila i na visokoškolsko obrazovanje.

Na svečanosti su dodijeljena priznanja vrtićima, osnovnim i srednjim školama koje su sudjelovale u realizaciji projekta, a glazbenu izvedbu upriličila je vokalna skupina Lastavice iz Osnovne škole Šijana iz Pule. Predsjednice radnih skupina za različite razine obrazovanja izrazile su zahvalnost Istarskoj županiji na kontinuiranoj podršci, prisjećajući se izazova i uspjeha u prvim godinama implementacije.

Projekt je uveo zavičajnu nastavu postupno, počevši od predškolskih ustanova 2014. godine, a proširujući ga na osnovne i srednje škole do 2017. godine. Danas gotovo sve ustanove u Istarskoj županiji sudjeluju u programu, pridonoseći očuvanju lokalne kulturne baštine i identiteta među mladim generacijama.