Komunikacija u prostoru

Komunikacija prirodnih pojava i grafova

Učenici - ljubitelji matematike su se za Eko-projektni dan zajedno sa svojom profesoricom Đurđicom Bonacom zabavljali rješavanjem zadataka vezanim uz plimu i oseku, kretanje stanovnika Dalasa, mjesečeve mijene i određivanje mase afričkog slona.

Zašto je važno odrediti plimu i oseku? Kako bi se odredilo vrijeme kada koji brodovi mogu uplovljavati u luku ovisno o gazu. Izrađivali su grafove (sinusoide).

Učenici su pratili i mjesečeve mijene i odredili jednadžbu krivulje. Pomoću te krivulje odredili su datum Uskrsa.

Jedan od zadataka odnosio se na kretanje stanovnika Dallasa pomoću logističke funkcije.

Najzanimljivije je bilo određivanje mase afričkog slona pomoću eksponencijalne funkcije.

Bilo je to lijepo, ugodno i korisno ispunjeno vrijeme.

Na kraju je ovaj ugođaj upotpunila jumbo pizza.

Promet

Petnaestak učenika II. razreda opće gimnazije, zajedno sa profesoricama Marijom Krivošija i Ljubicom Severec , na Eko-projektnom danu bavilo se prometnom komunikacijom. Bili su podijeljeni u tri skupine. Jedna skupina je proučavala zračni promet, druga kopneni promet, a treća vodeni promet. Učenici su izradili plakate na kojima su prikazali sve tri vrste prometa, njihov razvoj i napredak kroz povijest. Prikazali su utjecaj prometa i njegovog razvoja na povezivanje u svjetskim razmjerima i proces globalizacije.

Učenicima je bilo interesantno, zabavljali su se uz rad i zadovoljni su postignutim.